De kracht van een herstelgerichte cultuur, met Hester Radstake en Kim Roelofs van Stichting Jongerenrechtbank Nederland

In deze aflevering van Bij de Les hebben we het over de kracht van herstel. De jongerenrechtbanken Nederland zagen dat niet elk incident op een school altijd een zaak wordt, maar dat er soms wel herstel nodig is om verder te gaan. Ze kwamen met de herstelcirkels.We spreken vandaag met Hester Radstake en Kim Roelofs. Beide werken bij de stichting Jongerenrechtbanken Nederland.

Kim is mediator van strafzaken en is gespecialiseerd in herstelrecht. Ze studeerde strafrecht, werkte jarenlang als advocaat en is een van de oprichters van de stichting Jongerenrechtbank Nederland. Hester is onderwijskundige, trainer en co-ontwikkelaar van de methodiek voor herstelcirkels. Zij ondersteunt scholen in het opbouwen van een veilige, herstelgerichte cultuur en traint leraren en leerlingen in het voeren van herstelcirkels en het herstellen van relaties. 

Samen nemen zij ons mee in hoe herstelcirkels werken, wat ze betekenen voor een schoolcultuur en waarom deze aanpak juist nu zo belangrijk is.

Vragen of opmerkingen? Laat het ons weten via LinkedIn of stuur een mailtje naar podcast@cartesius.espritscholen.nl.