Universidad Abierta de Recoleta
Education
Sean ustedes bienvenidas y bienvenidos a la lección siete de la versión radial del curso “Educar en tiempos de crisis: preparación para el retorno a la escuela”.
A esta lección la hemos llamado “Protocolos en el aula: consideraciones preliminares” que forma parte de la segunda unidad del curso, la cual habla sobre el “Funcionamiento seguro de las escuelas”
En la lección de hoy, revisamos:
Con la docente Teresita Janssens repasamos algunas normativas protocolares en Chile, y cómo ha sido el retorno a la escuela en este país. También compartió las sorpresas que las y los niños le dieron al entender la importancia del tapabocas, y otras dificultades que no estaban en primera línea, como el transporte hacia la escuela.
En cambio, David Alford nos habló específicamente sobre la importancia de la higiene escolar, tanto para los protocolos COVID, como también frente a otras prácticas de higiene tales como la salud bucal, manipulación de alimentos, etcétera. Por supuesto, recalcando lo vital que es la higiene de manos para cortar la transmisión del virus al interior de la escuela y fuera de ésta.
Finalmente, revisamos algunas recomendaciones que UNICEF comparte y recalca orientado para docentes y padres, madres y cuidadores.
Richard Nixon habla por teléfono con Henry Kissinger
Libertad
Aprendí
Solos otra vez
No te he olvidado
El calor
Anochecer
Velocirraptor
Autogestión
Capítulo 25: Recapitulando la quinta unidad
Capítulo 24: Grandes aprendizajes
Capítulo 23: La importancia de la comunidad en la educación
Capítulo 22: La protección frente a las vulneraciones derivadas de la crisis
Capítulo 21: Una primera mirada al retorno a la escuela
Capítulo 20: Recapitulando la cuarta unidad
Capítulo 19: Juntos llegamos más lejos
Capítulo 18: Preparándonos para un modelo educativo mixto
Capítulo 17: Del estrés al bienestar
Capítulo 16: Un retorno basado en el cariño
Capítulo 15: Recapitulando la tercera unidad
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