Praktijk ontmoet Onderzoek afl. 5 Differentiatie en gepersonaliseerd Leren

Als je tegemoet wilt komen aan de individuele leerbehoeften en leerambities van studenten in het mbo, dan is gepersonaliseerd leren belangrijk. Maar hoe doe je dat? Wat heeft de student er aan? Wat moet de docent weten en kunnen? En wat is gepersonaliseerd leren niet. Daarover praten we in ‘Praktijk ontmoet onderzoek en vice versa’. In deze podcast gaan docenten en onderzoekers, en dit keer ook een student, met elkaar in gesprek over een thema uit het beroepsonderwijs. Gasten vandaag: John Schobben (kartrekker van de werkgroep Gepersonaliseerd Leren bij MBO 2030) Chris Ihlen (Startup college MBO Rijnland) Jonathan Stokvis (student Startup College) Moderator: Sandra Beugel, director advies van ECBO Lees meer n.a.v. de podcast: Webinar over gepersonaliseerd leren: https://ecbo.nl/webinars/gepersonaliseerd-leren/ Artikel over Leren binnen opleidingsteams met professioneel frame als kompas dat richting geeft aan alle activiteiten van het team: https://canonberoepsonderwijs.nl/kenmerken-deelnemers-en-leerprocessen/leren-binnen-opleidingsteams/ Werkgroep Gepersonaliseerd leren MBO in 2030: https://mboin2030.nl/gepersonaliseerd-leren/ Dimensies 39 over Gepersonaliseerd leren (en Kunskapsskolan): https://ecbo.nl/magazines/dimensies-gepersonaliseerd-leren-december-2019/ Onderzoekswerkplaats gepersonaliseerd leren met ict: www.owpict.nl Ontwikkeling digitalisering en GPL: doorpakken op digitalisering https://www.sambo-ict.nl/programmas/programma-doorpakken-op-digitalisering/ Practorale rede Docentprofessionalisering in het MBO, door Marjanne Hagendoorn: https://www.youtube.com/watch?v=QlDm2oiekrE