Skoler bliver meduddannere

På den nye læreruddannelse vil praktikken indgå som et integreret element i alle og bringe de studerende tættere på praksis.
Om end der er et økonomisk udestående, bliver ordningen spået et stort potentiale, men også kaldt et paradigmeskift, der kræver et nyt mindset, og for skolelederne venter en krævende ledelsesopgave.

Skrevet af Maja Plesner. Bearbejdet og oplæst af Malene Petersen.