Is de hybride docent een goed antwoord op de tekortvakken? En is het een grote meerwaarde dat mensen én in de praktijk blijven werken én van daaruit wekelijks ook lesgeven. Jorn de Booys (mbo Rijn-IJssel) denkt dat dat inderdaad het geval is. Samen met Durk de Boer (Hogeschool Windesheim) is hij het platform hybridetechniekdocent.nl gestart. In deze podcast gaan we met hen in gesprek over de mogelijkheden die hybride docentschap biedt. En: hoe je dat in de praktijk kunt organiseren. Het vraagt wel wat van alle betrokkenen. Als het lukt is het een meerwaarde voor diezelfde betrokkenen.
S3 E15: Klaar voor de stap
S3 E14: Leraar in Nijmegen
S3 E13: Diversiteit
S3 E12: Inzendkrachten
S3 E11: De Conciërge
S3 E10: Onderzoek 'Lastig Gedrag'
S3 E09: Samen leren
S3 E08: Tevreden
S3 E07: De Goede Leraar
S3 E06: Lerarentekorten in Groningen
S3 E05: Succesvol overstappen
S3 E04: Geen meester Harold, maar meneer Gerds
S3 E03: Zeker weten. Toch oriënteren!
S3 E02: In balans
S3 E01: Praktijkonderwijs in praktijk
S2 E21: Van keuken naar klas
S2 E20: Onderwijsregio
S2 E19: Goed Hout
S2 E18: Hatseklas
Create your
podcast in
minutes
It is Free
The No-Frills Teacher Podcast
Heal, Survive & Thrive!
Summarize | رادیو سامرایز
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast