Å hente tilbake kraften og kulturen.Å snakke sitt eget språk. Å lytte - til fremtidens stemmer.Til lykke med dagen!I dag, sjette februar, er det samefolkets dag og podden er en tributt til den! Det er barna, de samiske barneskolebarna, som gleder seg til feiring og opptreden på skole og rådhus, som slår an tonen:Du møter Astrid Suzanne (8) og Elisabeth (9) midt i travle forberedelser til folkedagen, for to dager siden. Jentene går på to ulike barneskoler i O...
Å hente tilbake kraften og kulturen.
Å snakke sitt eget språk.
Å lytte - til fremtidens stemmer.
Til lykke med dagen!
I dag, sjette februar, er det samefolkets dag og podden er en tributt til den!
Det er barna, de samiske barneskolebarna, som gleder seg til feiring og opptreden på skole og rådhus, som slår an tonen:
Du møter Astrid Suzanne (8) og Elisabeth (9) midt i travle forberedelser til folkedagen, for to dager siden.
Jentene går på to ulike barneskoler i Oslo - og kommer hit, til den samiske skolen, en dag i uka. De går i tredje og fjerde trinn.
Her møter de blant andre språklæreren sin, Mari Helander - for hun er også med i podden (se mer nedenfor).
Ved Oslo samiske skole undervises det først og fremst i nordsamisk. Det blir timer til lek og læring, før barna må dra tilbake til den vanlige skolen sin (eller reiser hjem igjen).
Du hører hvordan Astrid og Elisabeth konsentrerer seg og er motiverte for å ta tilbake det språket som samefolket mistet kunne mistet, og så mange mistet, gjennom tre hundre års undertrykking.
- Sametingets sider om det samiske språket.
- Les om skriftfesting og utvikling i de ulike språkgruppene her.
- Her er samiske veiviseres kortfattede beskrivelse av utviklingen etter krigen.
- Språkrådet har gode sider om språkutviklingen.
- Utdanningsdirektoratets sider om samisk språk i skolen.
- Info fra Skuvla.no
- NDLA om fornorskningen. Det tok altså veldig mange år før samiske barn ble sikret opplæring i eget språk: "Først i 1959 åpna statlige myndigheter igjen for at samisk kunne brukes i undervisninga, og ikke før i 1985 kom det et tillegg i grunnskoleloven som sikra barn i samiske distrikter retten til undervisning i eller på samisk på barnetrinnet. Barna kunne nå også velge samisk som fag på ungdomstrinnet." "Først i 1987 vedtok Stortinget sameloven, og i 1990 ratifiserte Norge, som første land i verden, ILO-konvensjonen om urfolks rettigheter. Samene er anerkjent som urfolk i Norge, men foreløpig ikke i Sverige, Finland og Russland" (NDLA). Det er ennå store forskjeller innad i Sápmi.
- Hvorfor feirer vi den samiske nasjonaldagen (NRK)?
Leker inn språket
Ved skolen lager barna f.eks. tradisjonskost, mens de lærer inn samiske ord. De hører fortellinger og øver grammatikk. De synger og bruker sansene for å lære inn det som for mange er morsmålet - de ennå ikke kan.
- Vi smaker inn de nye samiske ordene, sier Mari Helander.
- Og det er viktig med voksenaktiviteter.
Mari forklarer hvordan og hvorfor. Astrid og Elisabeth gjenforteller og forklarer, snakker om trærs lunger og hvordan (og hvorfor) de gjemmer seg mellom stolbein. Da handler det om postposisjoner!
Pionerkvinnen Elsa Laua Renberg er også viktig i samtalen!
Jentene er altså fulle av pågangsmot når de er tatt på dette arbeidet med å lære seg et språk ingen andre i familien deres (ennå) snakker. De er så glade de har mulighet til det.
Astrid og Elisabeth synger også gjerne for deg - det får du høre flere ganger i podden.
Ellers får du lære litt om pedagogiske grep, det å skape en god selvfølelse, det å våge å stå i seg selv både som menneske og kulturbærer, og om det å snakke om også det som er vanskelig osv.
Her er litt mer info om Mari Helander:
- Mari (Máre) er kulturformidler, scenekunstner og altså samisklærer ved Oslo Sámi-skuvla/ Oslo samiske skole. Hun er fra Alta og utdannet ved Universitetet i Tromsø, og har tidligere bl.a. vært daglig leder i Samisk barnehage i Oslo. Mari var nylig samisk veileder til en Boken om Elsa som kom ut i forrige uke. Hun har også vært bidragsyter til to fagbøker: Samiske stemmer i barnehagen (kapittel 13: "De åtte samiske årstidene og fortellerteknikker i barnehagen") og Barn i by (kapittel 15 sammen med Bushra Fatima Syed: "Cizáš bybarnehage - rom og steder i bynære strøk og naturområder".
- "Maré er bevisst følgende i sin formidling: interaksjon og engasjement er nøkkelen når man formidler til et barn; tilpass teknikkene basert på alder, interesser og gruppedynamikk for å skape en mest mulig positiv opplevelse". Sami gold source.
Det er også slik at vel innom dørene på Den samiske skolen i Oslo var det også tid for generalprøve på "samefolkets-dag-sangen" (som de fremfører i et stort arrangement på skolen i dag). Hele trinn 3 og 4 synger litt av denne sangen i starten - og så kan du høre hele helt til slutt. Her er sangen barna synger på begynnelsen og helt til slutt:
Sámi álbmotbeaivvi lávlla
1.Oktavuođaid sámi leavggain ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii dál ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
2.Máttarmáttuid gudnin, mii dál ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii dál ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
3.Njealji riikka álbmot ovttas ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii dál ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
4.Davvin, máddin, nuortan, oarjin ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii dál ávvudit.
Sámi álbmotbeaivvi, mii nu illudit.
Og her er samefolkets dag-sangen oversatt til norsk (barneversjonen):
1. I fellesskap med det samiske flagget, feirer vi.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
Samefolkets dag vi feirer.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
2. Til ære for våre forfedre, vi feirer vår dag.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
Samefolkets dag vi feirer.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
3. Samefolket i de fire landene feirer sammen.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
Samefolkets dag vi feirer.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
4. I nord, i sør, i øst og i vest vi feirer i lag.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
Samefolkets dag vi feirer.
Til Samefolkets dag, vi gleder oss!
Enda en gang: Til lykke med dagen!
(Her er forresten lenke til samisk nasjonalsang)
Denne podden ble spilt inn 4.02.25 og ble publisert 6.02.25. Tusen takk til opptakshjelp og redigering Trond Erland Sigvartsen (& en kjær liten hjelper på fem år). Takk til Astrid Ingeborg Swart som joiker jingelen (hun er også søsteren til Máre) og hele trinn 3 og 4 ved Oslo samiske skole/Bekkelaget skole som synger sangen til denne samiske nasjonaldagen.
PS: Hva er forresten ditt favorittord?
