Hvordan udvikler gymnasieelever deres skriftlighed og identitet som skrivere i løbet af gymnasietiden? Det handler det mangeårige forskningsprojekt ’Skriftlighed og faglighed’ om. Projektet har fulgt elevers skrivning i alle fag fra folkeskolens 9. klasse til afslutningen af deres gymnasiale uddannelse. Lektor Nikolaj Elf fra SDU fortæller her om forskningsprojektet og den seneste bog, der er kommet ud af det.
Produceret af: Kristiane Hauer
Lyst til Læsebånd - Episode 1
Med højt begavede elever i klassen
Når lærere og elever er sammen om grammatik
Tidlige læsere
Literacy, litteraturundervisning og en skole for alle - kommentar v. Johannes Fibiger
Literacy, litteraturundervisning og en skole for alle - kommentar v. Nikolaj Frydensbjerg Elf
Literacy, litteraturundervisning og en skole for alle - kommentar v. Ida Geertz-Jensen
Læsebånd, hvorfor og hvordan
Pædagogens sprogarbejde i samlingen
Læsning i klassen på skærm eller papir
Digitale læsestrategier i praksis
Læsning på skærm og papir
Digital læsedidaktik
Pædagogens rolle i indskolingen
Camilla Find fortæller om tidlig læseindsats
Ellen Krogh om skriverudviklinger i gymnasiet
Nina Berg Göttsche om litteraturundervisning og læsevanskeligheder
Thorkild Hanghøj om computerspil i skolen
Kristine Kabel om det værdsatte sprog i litteraturundervisningen
Create your
podcast in
minutes
It is Free
The No-Frills Teacher Podcast
Heal, Survive & Thrive!
Summarize | رادیو سامرایز
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast