Avsnitt 46: Learning in relation to Thinking, Challenges and Progress - with James Nottingham

James Nottingham är konsult, författare och lärare. Han arbetar med skolor och distrikt för att hjälpa till att identifiera sådant som kan göras för att avsevärt förbättra inlärningen för elever från förskoleklass upp t.o.m. gymnasiet

Han har skrivit flera böcker och är välkänd för sitt koncept ”Lärandegropen” (”The Learning Pit”), som i det här avsnittet kopplas till olika aspekter avThe Science of Learning.

 

Musik: Andreas Lidberg

Kontakt: Frojdstoolbox@gmail.com