Tomasz Szpikowski - 25 lat doświadczenia w biznesie. Multiprzedsiębiorca technologiczny. Wie, że wiedza to siła. Dlatego zaprosiliśmy go do rozmowy o Industry 4.0
Rozmowa na YouTube: https://youtu.be/uDbICrccZbY
Przemysł 4.0 - jak przygotować się na rewolucję, która pojawia się niewidocznie?
Czym jest Industry 4.0 i dlaczego nie nazywamy ją piątą czy dziesiątą rewolucją przemysłową? Porozmawiamy o kształceniu inżynierów w Polsce. A dokładniej o dużym braku kadr, przygotowanych na rewolucję. Powodem braków w wiedzy i niedostatecznej ilości ka...
Tomasz Szpikowski - 25 lat doświadczenia w biznesie. Multiprzedsiębiorca technologiczny. Wie, że wiedza to siła. Dlatego zaprosiliśmy go do rozmowy o Industry 4.0
Rozmowa na YouTube: https://youtu.be/uDbICrccZbY
Przemysł 4.0 - jak przygotować się na rewolucję, która pojawia się niewidocznie?
Czym jest Industry 4.0 i dlaczego nie nazywamy ją piątą czy dziesiątą rewolucją przemysłową? Porozmawiamy o kształceniu inżynierów w Polsce. A dokładniej o dużym braku kadr, przygotowanych na rewolucję. Powodem braków w wiedzy i niedostatecznej ilości kadr jest system kształcenia w Polsce.
Uniwersytety i politechniki często kształcą inżynierów, którzy mają książkową wiedzę. W zderzeniu z rzeczywistością, po z perspektywy 5 lat nauki, okazuje się, że studia są nieefektywne. Nasz pruski model szkoleniowy nie sprawdza się w biznesie.
Nikt przecież nie pyta nas o reguły działania, nie teoretyzujemy ani nie rozmawiamy o definicjach.
Co jest potrzebne, aby dobrze działać w Industry 4.0?
Zmiana sposobu kształcenia
Właśnie o tym opowiada nasz gość.
Tomasz Szpikowski to CEO Stanversity
Tomasz Szpikowski - 25 lat doświadczenia w biznesie. Multiprzedsiębiorca technologiczny. Wie, że wiedza to siła. Dlatego zaprosiliśmy go do rozmowy o Industry 4.0
Przemysł 4.0 - jak przygotować się na rewolucję, która pojawia się niewidocznie?
Czym jest Industry 4.0 i dlaczego nie nazywamy ją piątą czy dziesiątą rewolucją przemysłową? Porozmawiamy o kształceniu inżynierów w Polsce. A dokładniej o dużym braku kadr, przygotowanych na rewolucję. Powodem braków w wiedzy i niedostatecznej ilości kadr jest system kształcenia w Polsce.
Uniwersytety i politechniki często kształcą inżynierów, którzy mają książkową wiedzę. W zderzeniu z rzeczywistością, po z perspektywy 5 lat nauki, okazuje się, że studia są nieefektywne. Nasz pruski model szkoleniowy nie sprawdza się w biznesie.
Nikt przecież nie pyta nas o reguły działania, nie teoretyzujemy ani nie rozmawiamy o definicjach.
Co jest potrzebne, aby dobrze działać w Industry 4.0?
Zmiana sposobu kształcenia. Tomasz studiował na Stanford Executive Education. Plany kolejnego wyjazdu pokrzyżowała pandemia. Ale zmiana sposobu nauczania ze stacjonarnego na online pociągnęła za sobą nowe możliwości.
Właśnie o tym opowiada nasz gość.
Tomasz Szpikowski to CEO Stanversity.
To inicjatywa edukacyjna, studia executive z praktykami biznesu z całego świata. Wykładowcy przekazują wiedzę na temat Przemysłu 4.0, a studenci zyskują przewagę konkurencyjną. Siłą tej inicjatywy jest global networking. Tomasz podkreśla, że wśród wykładowców są osoby z Azji, Europy i obu Ameryk. Dzięki temu uzyskujesz perspektywę na Przemysł 4.0 i wdrażasz się w country specific globalnych rynków.
Możesz także zwiększyć sieć kontaktów: nie tylko z innymi studentami. Studia są online, a wykładowcy mogą Cię skontaktować ze swoją siecią. Global networking otwiera nowe drzwi w biznesie.
Sprawdź Stanversity, graj w pierwszej lidze i przygotuj swoją firmę na rozwój w warunkach przemysłu 4.0!
👉 https://industry.stanversity.com/
Kontakt do Tomasza Szpikowskiego:
https://www.linkedin.com/in/tomasz-szpikowski-24746856/
Kontakty do Escola:
Krzysztof Wojewodzic: http://bit.ly/KWojewodzic
Mail: krzysztof@escolasoft.com
Jędrzej: http://bit.ly/JPaulus
Mail: jedrzej@escolasoft.com
Strona: https://escola.pl/
Muzyka: Kevin MacLeod
Werq Kevin MacLeod (incompetech.com)
Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License/mix by Jedrzej Paulus
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Oceń nasz podcast na Apple Podcasts: https://bit.ly/EscolaMobileIT
