Idag pratar vi med professorn Daniel Sundberg. Han är verksam vid Linnéuniversitetet där han är forskare och lärare inom området läroplansteori och didaktik. Daniel har också tillsammans med Jan Håkansson skrivit de så kallade ”Utmärkt-böckerna”. Går det för mycket trender i pedagogiken? Hur jobbar man med forskning för att bygga långsiktig pedagogisk utveckling? Är det ens möjligt att bedriva ”pedagogik på vetenskaplig grund, som skollagen säger att lärare ska.
Vi är glada att vi får så mycket frågor och kommentarer via mail. Vi har därför bestämt oss för att göra en liten frågelåda i höst. Skicka din fråga till oss på ingela.netz@gmail.com och få svar senare i ett poddavsnitt under hösten.
Med Sten Svensson om skolans (o)likvärdighet
Om den utforskande spiralen
Med Marcus Strömberg om att driva Europas största skolkoncern
Med Marcus Larsson från tankesmedjan Balans om marknadsskolans konsekvenser
Med Anna Kaya om att undervisa nyanlända och svenska som andraspråk
Med professor Hans Hasselbladh om lärarutbildningen i Sverige och Finland
Med Jonas Nilsson och Martin Karlberg om ledarskap i klassrummet
Med rektor Maria Leonardsson
Med opinionsbildaren Matilda Westerman
Med Anna Ekström, utbildningsminister
Med Håkan Wiclander från Idéburna skolors riksförbund
Med Johanna Jaara Åstrand, Lärarförbundets ordförande
Med debattören Johan Enfeldt
Med rektor Elsemarie Hallqvist
Med professor Sven-Eric Liedman
Med filosofen Jonna Bornemark om det omätbara
Med Per Molander om Jämlikhetskommissionen
Säsongsavslutning med Ingela och Per
Med Malmös mäktigaste politiker Katrin Stjernfeldt Jammeh
Med skolreportern Emma Leijnse
Create your
podcast in
minutes
It is Free
The Meaningful Life with Andrew G. Marshall
The No-Frills Teacher Podcast
Heal, Survive & Thrive!
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast