בפרק זה של פודקאסט תו חינוך, ד"ר ברק בר-זוהר ממרכז הידע האקדמי במכון מופ"ת, צולל אל מעמקי הנפש וההיסטוריה של ספרות הילדים ומשיב לשאלות הבאות: כיצד נוצרה ספרות הילדים? היכן התחילה? מהם המאפיינים שלה? ומהן היצירות הבולטות ביותר?
בתוך כך, מתגלה תמונה מפתיעה לפיה ישנם סיפורי ילדים קלאסיים, אפילו אלו המעובדים על ידי הוצאות ספרים פופולריות ורשתות טלוויזיה, אשר נגועים בסממנים אנטישמיים, גזעניים או פטריארכליים. לבסוף, מקנח הקריין בהקשר הישראלי ומציג יצירות ישראליות בולטות וראויות לאזכור.
תוכן מקורי מאת ד"ר ברק בר זוהר.
שיחה עם עם פרופ’ יעל פויס בנושא: דיאלוג משמעותי בהוראת ספרות - פרק 61
Passion and Professionalism in Teacher Education, With Dr. Ainat Guberman and Prof. Helma Oolbekkink–Marchand – Chapter 59
האם אני מוכן להיות מורה? פרק 58
לימודי שחמט בבית הספר היסודי – פרק 57
תופעת העבודות האקדמית הקנויות וההתמודדות עימה - פרק 56
שיחה עם ד”ר שירלי הרשקו על הפרעות קשב - פרק 55
העידן המקוון: שיעורים וירטואליים חווייתיים ומלהיבים - פרק 54
שיחה עם ד”ר רותם שפירא על קריאת ספרים בגיל הרך- פרק 53
תרומת סיפורי היסטוריה של מדע לתלמידים - פרק 52
תפקידן המורכב של אמהות בתוכניות הכשרה להוראה - פרק 51
ניהול משברים בבית הספר - פרק 50
כיצד לדבר בכיתה על קונפליקט באופן אובייקטיבי - פרק 49
ד”ר ברק בר-זוהר, על תופעת ארגוני ההורים-מורים - פרק 48
שיחה עם ד”ר ליאת אייל על בינה מלאכותית בחינוך - פרק 47
שיחה עם ענת צדקוני - פרק 46
הבעייתיות של מתן ציונים במערכת ההשכלה הגבוהה - פרק 45
שיחה על חשיבה טכנולוגית בגיל הרך, עם ד”ר אסי קופרמן - פרק 44
מדוע מורים עוזבים את המקצוע? - פרק 43
עתידם של הטיולים השנתיים - פרק 42
שיחה עם שלמה דושי, מנכ”ל ארגון שיתופים - פרק 41
Create your
podcast in
minutes
It is Free
Regenerative Skills
The Meaningful Life with Andrew G. Marshall
The No-Frills Teacher Podcast
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast