KyberGuru

Rozhovor s hackerem | 2. část

Pokračujeme v rozhovoru s etickým hackerem, výzkumníkem a spolumajitelem společnost Cyber Rangers Danielem Hejdou, kterého magazín Computerworld zařadil mezi TOP IT osobnosti roku 2021. Ve druhém dílu našeho povídání nám Daniel prozradí: 🟢 jaké částky požadují útočníci za odšifrování dat, 🟢 kolik lidí je ochotných na tyto vyděračské praktiky přistoupit, 🟢 jak poznáme ransomware ukrytý v e-mailu, 🟢 proč je dobré se po vypnutí počítače odpojovat od sítě, 🟢 co dělat při hacknutí účtu na sociálních sítích.

Rozhovor s hackerem | 1. část

Etický hacker, výzkumník a spolumajitel společnost Cyber Rangers Daniel Hejda byl magazínem Computerworld zařazen mezi TOP IT osobnosti roku 2021. V prvním dílu našeho rozhovoru nám prozradí, jak: 🟢 poznat hackera od tzv. etického hackera, 🟢 vypadá simulace kybernetických útoků a kam až můžete zajít, 🟢 vyšetřovat hackerský útok a proč u toho nestačí jen sedět u počítače, 🟢 zachovat chladnou hlavu po útoku hackera na náš systém, 🟢 zajistit stopy a útočníka dopadnout.

Vliv počítačových her (nejen) na děti | 2. část

V druhé části rozhovoru s Michaelou Slussareff, autorku knihy Hry, sítě, porno, se dozvíte: Kolik dětí v ČR trpí závislostí na hraní PC her? Co ovlivňuje pravděpodobnost, že se na hraní her stanu závislým? Jak poznám, že je moje dítě nebo můj kamarád závislý na hraní počítačových her? Existují specialisté z řad psychologů nebo psychiatrů, kteří se vyloženě na závislost spojenou s hraním počítačových her specializují? Můžu jako rodič „vyléčit“ své dítko ze závislosti na hraní PC her? Třeba tím, že mu seberu telefon/počítač a donutím ho tím abstinovat? Co se stane, pokud se svým závislým dítětem nebudu dělat vůbec nic?

Vliv počítačových her (nejen) na děti | 1. část

V již sedmé epizodě přivítáme Michaelu Slussareff, autorku knihy Hry, sítě, porno. Michaela kromě publikační činnosti mj. přednáší na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy a spoluzaložila iniciativu Digitální zdraví dětí. V dnešním dílu se dozvíte: Kolik volného času je ideální trávit s mobilem nebo u počítače? A jde to vůbec obecně vyčíslit? Existuje nějaké pojítko mezi věkem dítěte a dobou online, která je pro něj „bezpečná“? Platí, že čím menší dítě, tím méně by mělo sledovat jakýkoli monitor? Má smysl uzavírat se svými dětmi psanou nebo nepsanou dohodu, kolik hodin denně můžou být online? Co všechno se mohou žáci a studenti díky PC hrám naučit? Jak na hraní počítačových her ve škole reagují rodiče? Limituje masovější zapojení PC her do školní výuky finanční náročnost, a třeba také neochota samotných pedagogů?

Vyhněte se finančním podvodům na internetu | 2. část

Pokračujeme v rozhovoru se specialistou na finanční bezpečnost Ivanem Štefkem. Ivan pracoval pro českou pobočku pojišťovny ING, působil také v rámci investiční skupiny KKCG nebo jako poradce kybernetické bezpečnosti v projektu Podnikatel/Firma Roku. V minulém roce se přesunul z financí do energetického sektoru. Probereme spolu téma, které se týká drtivé většiny z nás – finančních podvody na internetu. Poslechněte si jeho odpovědi na otázky: Jak máme reagovat, když zjistíme, že nám někdo neoprávněně strhl finanční prostředky z naší platební karty? Můžeme si někdy za stržené peníze z účtu sami vlastní vinou? Jakou máme reálnou naději, že dostaneme své peníze zpět od gigantů typu Facebook nebo Aliexpress? Kdo krade údaje o platebních kartách a co s nimi pak dělá? Kde zjistím, zda údaje k mé platební kartě taky nekolují kdesi na internetu?