Brian Steven Albornoz y Jorge Esteban Bolanos Bravo son estudiantes de diseño industrial de la Universidad Nacional de Colombia, en su sede de Palmira. En esta charla hablamos de construir el tejido social entre alumnos de diseño después de los años de pandemia, de crear un archivo de lo que pasó en la universidad para aprender de ese patrimonio cultural que puede ser la enseñanza en diseño en el pasado y de sacarle los apellidos al diseño, como una forma de acercarlo más a otras necesidades del mercado laboral donde un diseñador industrial no tiene cabida. Bryan es parte del Laboratorio de rizomas populares. En Instagram son: @bryalbornoz y @designer.esteban Esta entrevista es parte de las listas: Estudiantes de diseño, Colectivos y cooperativas de diseñadores, Educación en diseño y Colombia y diseño. En esta entrevista hablamos de sacarle el apellido al diseño, o sea de proponer una malla curricular de diseño donde no haya diseño industrial, textil, gráfico, etc. sino una sola carrera de diseño. Sobre esto hablamos con varios profesores y en varias universidades latinoamericanas lo están implementando. Hablamos de esto con David de los Reyes de la Universidad de los Andes, también en Colombia en el episodio 403. Con José Allard en el episodio 380, desde la universidad católica en Chile, y con Laura Novik en el episodio 362, desde la universidad de San Andrés en Argentina. También en la reciente entrevista con Cheryl Heller, para la serie de innovación social, ella mencionó el tema, haciendo hincapié en que no nos hacemos ningún favor dividendo el diseño en áreas, cuando en realidad muchas veces en un mismo proyecto atravesamos varios diseños. Está claro que esto de tener diseñadores sin apellidos, o sin tener solo una especialidad delimitada por el nombre del título que le dieron en la universidad, es algo que necesita más discusión en algunos lugares. La realidad es que muchos de nosotros terminamos la universidad en un área y fluimos a otra.
518. FUTURES 3. Behavioural insights (Estonia). A talk with Helelyn Tammsaar
517. Cocinando la innovación pública (Venezuela/España). Una charla con Marianna Martinez Alfaro
516. FUTURES 2. Inclusive Foresight (Finland/Sweden). A talk with Netta Korhonen
515. Diseño universal (Alemania/Argentina). Una charla con Michael Dorka
514. FUTURES 1. Collective transitions (Denmark). A talk with Christian Bason
513. HISTORIA 7. Investigar haciendo (Chile). Una charla con Hugo Palmarola
512. HISTORIA 6. Editar diseño (Argentina). Una charla con Cristina Lafiandra
511. HISTORIA 5. Visibilizar a la mujer (Argentina). Una charla con Silvia Fernandez
510. HISTORIA 4. Diseño estratégico (Argentina). Una charla con María Sanchez
509. HISTORIA 3. Imaginarios (Perú). Una charla con Margarita Ramirez Jefferson
508. HISTORIA 2. No ser ingenuos (España). Una charla con Isabel Campi Valls
507. HISTORIA 1. Conectarnos (Colombia). Una entrevista con Cesar Peña
506. CREATIVIDAD 5. Conectar (Argentina). Una charla con Nadia Marina Alves
505. CREATIVIDAD 4. Narrar la ciencia (Colombia/Argentina). Una charla con Carolina Vásquez Pérez
504. CREATIVIDAD 3. Innovar (España). Una charla con Juan Pastor Bustamante
503. CREATIVIDAD 2. Placer (México). Una charla con Ruben Vázquez Esquível
502. CREATIVIDAD 1. Desaprender (España). Una charla con Marga Iñiguez
501. FESTEJOS 3. El futuro del podcast (Argentina/Colombia/Holanda/España). Un panel con María del Valle Ledesma, María Fernanda Zuleta, Santiago de Francisco Vela y Ricardo Amasté
500. FESTEJOS 2. Somos 500. Un diálogo entre oyentes y Mariana
499. FESTEJOS 1. El podcast en la educación (México/Colombia/Argentina). Un panel con Omar Mendoza, Paula Socolovsky, Esteban Rico y Jaime Vallejo Bejarano.
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