We praten veel over werkdruk in het onderwijs, maar wat vinden docenten? En welke relatie heeft dat met pauzes? En met het moment waarop docenten hun niet-lestaken doen? In gesprek met Amber Walraven verkennen we de resultaten rondom werkdruk van ongeveer 1000 docenten in Nederland. De resultaten die we bespreken vind je hier https://nl.teachertapp.com/bordwerk/ en hier https://nl.teachertapp.com/werkprive/. Bovendien hebben we het ook nog even over nakijken. Die aflevering vind je hier: https://anchor.fm/pictio-onderwijspodcast/episodes/Teacher-Tapp-5---Nakijken-e1bc83o.
In deze serie bespreken we de resultaten van het onderzoek TeacherTapp. Centraal in het onderzoek staat de professionele kwaliteit van de leraar. Hoe krijg je een zicht op wat leraren denken en ervaren? Waar worstelen leraren mee, wat zijn hun zorgen? Welke vragen zijn er, en bestaan de antwoorden al? Als er beslissingen worden genomen door beleidsmakers, hoe komen die binnen bij de direct betrokkenen? Uit deze nieuwsgierigheid ontstond de originele Teacher Tapp in het Verenigd Koninkrijk 2017.
We spreken met Amber Walraven, lerarenopleider bij de Radboud Universiteit, die Teacher Tapp naar Nederland haalde. Haar onderzoek richt zich met name op het (samen met docenten) ontwerpen van ICT-rijke leeromgevingen en het meten van het effect daarvan. Het ICT-aspect heeft niet alleen betrekking op het leren met behulp van ICT, maar ook op het leren omgaan mét ICT.
Wytze Niezen vind je op LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/wytzeniezen/)
Wim Pelgrim vind je op zijn eigen site (www.wimpelgrim.nl).
Wil je reageren? Ga dan naar:
Twitter (http://twitter.com/onderwijscast) Instagram (http://instagram.com/onderwijspodcast) Facebook (https://www.facebook.com/groups/2199997356720348/) LinkedIn (https://www.linkedin.com/groups/8805729/)
Deze podcast wordt mogelijk gemaakt door www.pictio.nl
#41 - De economische bedoeling van het onderwijs
#40 - De maatschappelijke bedoeling van het onderwijs
#39 - De inhoudelijke bedoeling van het onderwijs
#38 - Vrijeschoolonderwijs
#37 - Kunskapsskolan
#36 - Montessori en Agora
#35 - In gesprek met Thijs Roovers
#34 - Inclusief onderwijs met Melchior Wammes, Eva Schmidt en Ria de Jonge
#33 - Burgerschap met Jan Bransen en Saro Lazano Parra, ChatGPT en blijven werken als docent
#32 - De mentale gezondheid van onze leerlingen
#31 - Het lerarenregister, een gemiste kans? En we praten over de #leerlingvervoercrisis
#30 - Aankondiging seizoen 4: we gaan veranderen!
#29 - Programmatisch, digitaal en adaptief toetsen met Jeroen Bakker
#TT9 - Excursies en eindexamens
#28 - De lerarenopleiding met Amber Walraven en Sara van Duijn
#27 - Conferentie Techniek en Technologieonderwijs met Adri Pijnenburg
#26 - Nepnieuws, (digitaal) burgerschap IPON en Vives met Karin Winters
Teacher Tapp #7 - Rapportentijd!
#25 - Ingrid van Engelshoven kijkt terug op haar minsterschap
Create your
podcast in
minutes
It is Free
The Meaningful Life with Andrew G. Marshall
The No-Frills Teacher Podcast
Heal, Survive & Thrive!
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast