Lesley- Ann Noel es profesora de diseño en la Universidad de Carolina del Norte, en Estados Unidos. Ella nos cuenta en esta charla como se puede usar el proceso de diseño en la educación primaria. Eso fue parte de su investigación de doctorado. También hablamos de la curricula de diseño y lo importante de enseñar diseño contextualizado. Según Lesley-Ann los alumnos de diseño necesitan un sentido crítico muy profundo y para desarrollar ese sentido y la confianza en sí mismos ella propone una curricula de diseño panafricana. Es necesario incluir miradas y las personas del sur, con nuestras miradas particulares, podemos aportar a la construcción de curriculas de diseño inclusivas y contextualizadas.
Hablamos también de un proceso de diseño entre jóvenes y policías, donde lo importante no es tener un resultado innovador, sino el proceso en sí mismo.
Esta entrevista es parte de las listas Educación en Diseño, EEUU y diseño y Seguridad y diseño.
472. System thinking in the government (Finland). A talk with Sirpa Fourastie
471. Decisiones sustentables (Brasil/Finlandia/Suiza). Una charla con Jane Vita
470. Educación, diseño y políticas públicas (México). Una panel con Shareni De la Rosa, Jorge Zenil y Alejandro Pegueros
469. JUEGOS 5. Constructores de paz (Colombia). Una charla con Jaime Vallejo Bejarano y Hector Bernal Sandoval
468. JUEGOS 4. Mago del juego (España). Una charla con Jordi Martín
467. JUEGOS 3. Embajadora del juego (Argentina). Una charla con Candelaria Mantilla
466. JUEGOS 2. Arquitectos del juego (Chile). Una charla con Carolina Carrasco y José Gomez
465. JUEGOS 1. Lúdicos Anónimos (España). Una charla con Paqui Calderón, Lucía Morate Benito, Gloria Jimenez Costa y Darío Pascual
464. El diseño como catalizador de otras cosas (España). Una charla con Curro Claret Martí
463. Bicicletas y sus accesorios. Desperdicios y su reciclaje (Colombia). Una charla con Pedro Cadena Mantilla
462. La basura como recurso (España). Una charla con Rubén Lorenzo Montero y Pablo Rey Mazón
461. Teatro del oprimido para diseñar (Brasil). Una charla con Rodrigo Freese Gonzatto
460. Diseñar para la autonomía de agentes locales (Brasil/EEUU). Una charla con André Nogueira
459. Gráfica líquida (Argentina). Una charla con Ignacio Ravazzoli
458. Espacios con intención y emoción (Guatemala). Una charla con Adriana Palencia
457. Ecofeminismo urbano (España). Una charla con Dafne Saldaña Blasco
456. Life design (Finland). An interview with Tapani Järveläinen
455. Diseño, activismo y educación (México). Un panel con Delfín Montañana, Victoria Asch y Renée Harari
454. Culturas regenerativas (Alemania/España). Una charla con Daniel Christian Wahl
453. Fenómenos de cambio (Chile/Reino Unido). Una charla con Gian Duran
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