Door gesprekken te voeren met diverse coördinatoren Engels hoop ik je een beeld te geven van Engels op verschillende scholen. Iedere school pakt het op zijn manier aan. Haal uit deze gesprekken de 'tips & tricks' en de 'do's & dont's' voor jouw team.
In dit 3e deel spreek ik Chantal Slager, leerkracht en vvto-coördinator op De Bloeiende Betuwe in Rhenoy. Je krijgt o.a. antwoord op de volgende vragen:
-Hoe en wanneer hebben zij Engels opgestart vanaf groep 1 en welke nascholing heeft het team gehad?
-Welke methode gebruiken ze en hoe tevreden zijn ze hierover?
-Wat zijn de taken van Chantal en met welke uitdagingen krijgt zij te maken?
-Hoe kunnen zij 60 tot 90 minuten per week Engels geven?
-Wat vertelt Chantal over het vvto-keurmerk en hoe houden zij de kwaliteit zo hoog?
-Wat zijn de toekomstplannen m.b.t. Engels?
-Welk advies geeft zij aan startende scholen?
#72 Hoe heet jij ook alweer?
#71 In gesprek met een vakleerkracht Engels
#70 Zeven werkvormen en tips
#69 Vijf werkvormen voor alle groepen
#68 Tien versjes en verhaaltjes
#67 Dat willen mijn leerlingen niet
#66 Hoofdstuk 10 Flexibel Engels
#65 Werkvormen bij het thema 'Sports'
#64 Hoofdstuk 8 Scenario's voor Engels
#63 Daten met een Engelsman
#62 Waarom ik 4 dagen niet wil praten
61 Twee werkvormen
#60 CLIL
#59 In gesprek met een voormalig coördinator Engels
#58 Leuke werkvorm voor de onderbouw
#57 Vier werkvormen voor de bovenbouw
#56 Drie werkvormen voor de bovenbouw
#55 De rol van een coördinator Engels (deel 6)
#54 Eibo thema’s
#53 De rol van een coördinator Engels (deel 5)
Create your
podcast in
minutes
It is Free
Learn French with Anthony
Explore France with Anthony
All Ears English Podcast
Learning English Conversations
Coffee Break Italian