Hovorí sa o kritickom či kreatívnom myslení, ale poznáte aj to informatické? Potrebujeme ho? Využijú ho herečka, hokejista či kuchár – skrátka ľudia, ktorí nebudú programátormi ani softvérovými inžiniermi? O tom, prečo by sme digitálny svet mali nielen prijímať, ale ho sami tvoriť, a ako to môžeme učiť naše deti, sa rozprávame s profesorom Ivanom Kalašom, pedagógom a uznávaným odborníkom v oblasti informačných a komunikačných technológií.
#116 Ako si odpustiť a byť sám k sebe láskavý
#115 Nepredať! Zveľadiť! Ako? Pre koho? Za čo?
#114 Kríza dôvery: ako nájdeme cestu von?
#113 Kognitívne skreslenia: príklady a poučenia
#112 Pútavo či prirodzene? Oboje, prosím!
#111 Malé a veľké klamstvá
#110 Zelenšie mestá, spokojnejší ľudia
#109 Ako vnútorne odolávať neistote okolo nás
#108 Ako na digitálne vzdelávanie?
#107 Poriadok v hlave
#106 Budeme krajinou aj pre starých?
#105 Bližšie k sebe
#104 Ako sa môžu mladí rozvíjať popri škole
#103 Mladí dospelí a ich životné výzvy
#102 Ako mladí vidia svet a seba v ňom?
#101 Krehkosť a sila sebavedomia
#100 Duša v lockdowne
#99 Digitálne zručnosti: tvorivo pre život
#98 Medicínske vzdelávanie: výzvy a trendy
#97 O knihách a ľuďoch
Create your
podcast in
minutes
It is Free
The Modern West
Voices of Misery Podcast
House of Whimsical Terror
Dairyland Frights
Stuff You Should Know
Timcast IRL