Hvad skal pædagoger egentlig med normkritik? Er det ikke bare en omgang politisk propaganda, sådan som det fremgår af debatspalterne anno 2022? Nej, siger forsker Marta Padovan-Özdemir samt pædagog Mette Howe Jørgensen og områdeleder Kristina Avenstrup fra Børnehusene Kokkedal. Normkritik er en måde at reflektere over praksis på, og det er der masser at vinde ved. Men det kan også både gøre ondt og være besværligt. Hør om forskningsresultaterne, en håndbog til pædagogerne og om pædagogernes egne erfaringer med den normkritiske tilgang i denne episode.
Læs om forskningen i Børn&Unge 6/22
Find guide til normkritisk evaluering
Se forskernes håndbog
Er du noob eller pro? Digitale teknologier kan styrke pædagogikken
Mellem frygt og frisind: Synet på børns seksualitet er forandret
Knud Romer: Giv børn barndommen tilbage
Dilemma: Klimaangst
Vi laver en podcast! Digital kreativitet i klubben
Dilemma: De unge rygere
Lyde og fortællinger er sød musik for pædagoger
Dilemma: Det grædende barn
Etikken i pædagogikken: Alt begynder med de konkrete erfaringer
Vi legede lige så godt!
Børn tilegner sig sproget: ”Jeg troede at det var min”
Når jeg passer på mig selv bliver jeg en bedre pædagog
Vi må gribe hinanden: Om skam og anerkendelse i stressforskning
Klubben oplyser præstationssamfundets skyggesider
Kampen for minimumsnormeringer 3/3: Kampen fortsætter
Kampen for minimumsnormeringer 2/3: Bump og sejre på vejen
Kampen for minimumsnormeringer 1/3: Kampen starter
Tag med Stine Liv Johansen ind i børnenes digitale verden
Børns leg skal tages alvorligt
Omsorg: Pædagoger sætter ord på kerneværdien
Create your
podcast in
minutes
It is Free
Just Dumb Enough Podcast
Voices of Misery Podcast
House of Whimsical Terror
Stuff You Should Know
Timcast IRL