Meningsfuld matematikundervisning
Morten Misfeldt, der er professor i digital uddannelse og matematikdidaktik ved Københavns Universitet, har udgivet bogen Matematik med mening. I denne udgave af Stemmer fra skolen taler vi med Morten om, hvorfor bogen er relevant for matematiklærere og alle os andre, hvad matematik med mening er for noget, og hvordan det står til med den meningsfulde matematik i skolen lige nu.
Vi taler også med de to lærere og pædagogiske konsulenter for matematik hos CFU (UCL), Bo Teglskov Kristensen og Rikke Teglskov Kristensen. De har begge stor erfaring som matematiklærere på alle trin i folkeskolen, har udviklet materialer og vejledt matematiklærere, Rikke sidder også i opgavekommissionen for matematik. Bo og Rikke har lyttet til interviewet med Morten Misfeldt, og de giver deres bud på, hvordan matematik med mening helt konkret kan se ud på alle trin i skolen – og hvorfor det er vigtigt at tænke matematikundervisningen på den måde.
Stemmer fra skolen er produceret med støtte fra Lærernes A-kasse
Fælles mål - dansk
Fælles mål - matematik
Ny lærer - en bedre start vol.2
Selvbestemmelsesteorien
Teamsamarbejde
Gæt hvad læreren tænker - tal mindre og spørg bedre
Matematikchok
Digital didaktik i en coronatid
Praksisnær og anvendelsesorienteret undervisning
Status på musikfaget
Meningsfuld grammatikundervisning
Gruppearbejde
Undersøgende litteraturundervisning
Ny lærer - en bedre start
Skældud
Test og data som pædagogiske redskaber
Ud i naturen med teknologi
Meningsfulde udfordringer - om spil i undervisningen
Tekster af lyd - Om multimodale tekster i danskundervisningen
Uddannelsesvejledning - Rethink your skills
Create your
podcast in
minutes
It is Free
Regenerative Skills
The Meaningful Life with Andrew G. Marshall
The No-Frills Teacher Podcast
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast