Hvad mener børn om digitale medier? Og hvordan kan pædagoger bruge digitale teknologier og medier til at styrke deres arbejde med børn og unge? Det har en gruppe forskere fra Professionshøjskolen Absalon og Københavns Professionshøjskole forsøgt at finde ud af. De har gjort det i tæt samarbejde med pædagoger fra fire klubber og seks sfo'er. Projektet er støttet af BUPL, og i podcasten fortæller projektleder Mikkel Snorre Wilms Boysen om resultaterne.
Forskerne har også lavet et inspirationskatalog, som du finder her.
Børnehaven er for superhelte og prinsesser
Skilsmissebørn leder efter klumpen i maven. Hvad hvis den ikke er der?
Dilemma: Kan struktur og faste rammer blive for meget af det gode?
Støj plager pædagoger. Sådan behøver det ikke at være
Tid og tillid skaber grobund for refleksioner
Sæt tempoet ned, og dyrk den langsomme pædagogik
Susanne Ekman: Pas på den giftige gæld
De tog børn og leg alvorligt: Mød pædagogikkens pionerer
Forstår vi, hvad børn med autisme siger?
Udflytteren styrker børns motoriske udvikling. Myte eller fakta?
Afskaf sprogscreeninger og styrk pædagogers dømmekraft
Dilemma: Vi skal teste børnene. Men hvad hvis testen måler forkert?
På tur med herreklubben: Pædagoger gør en forskel for ældre
Dilemma: Må jeg følge Josef til tandlægen?
Kæden hopper af i det tværfaglige samarbejde
Dilemma: Karl vil ikke med på tur
Ditte Hansen siger tak til pædagogerne
Genhør: Får pædagoger løn som fortjent?
Frisat og forpligtet
Hver fjerde unge er bandemedlem. Tror du på det?
Create your
podcast in
minutes
It is Free
Just Dumb Enough Podcast
Voices of Misery Podcast
House of Whimsical Terror
Stuff You Should Know
Timcast IRL