"Wil jij mij de wereld leren? Wil je met mij ook spontaan leuke dingen doen?"
Moraya heeft een deel van haar jeugd doorgebracht in de jeugdzorg, en heeft een aantal liedjes gemaakt die heel goed uitleggen hoe het voelde. Inmiddels heeft ze van veel kinderen en jongeren gehoord dat dit niet alleen háár gevoel was, maar dat zij zich ook zo voelen. Moraya wil haar muziek gebruiken om de stem van het kind te laten horen, juist de kinderen die nu nog geen stem hebben.
Muziek is heel belangrijk voor Moraya, daarmee kan ze vertellen waar ze geen woorden voor heeft. Die woorden komen wel als ze zingt.
We luisteren naar Dossier 107, een liedje dat mij iedere keer weer raakt, en we hebben een gesprek over hoe het voor kinderen en voor professionals is in de jeugdzorg.
We praten over de professionals die verschil maken: wat doen zij? en wat doen ze juist niet? Over het helen van de pijn, en wat daarvoor nodig is. Dat dat niet zit in wekelijkse gesprekken maar in individuele spontane acties. Dat jongeren zich daardoor gezien voelen.
Ook hebben we het over Onrecht zonder schuld: als professional doe je wat jou op dit moment het beste lijkt, maar veel dingen die gebeuren zijn niet oke. Moraya geeft veel voorbeelden, die vooral duidelijk worden in de kleine dingen. Bottom line: het gaat om ZIJN, niet om DOEN.
Moraya is een campagne begonnen om aandacht te geven aan de professionals die hierin positief opvallen: de verschilmakers. Omdat ze zo dankbaar is voor de mensen die er wel voor haar waren, ook al kon ze dat niet zien.
We praten nog over dat het zo simpel is en tegelijkertijd zo ontzettend moeilijk. Graag inspireren we om zo'n verschilmaker te zijn. Want dat kun jij ook :-)
Benieuwd naar meer liedjes (aanrader!!!)? Kijk op www.moraya.nl
#101 We vragen niet wat je doelen zijn, de kinderen wonen hier - Ellen van der Hulst (Heppie (t)Huis | Het Vergeten Kind)
#100 Wat we doen mág gewoon niet, dit zou in het strafrecht onmogelijk zijn - Jolande uit Beijerse (Erasmus Universiteit | rechter plv)
#99 Je moet jeugdzorg los zien van kolommen - Giovanni Coenen (Xonar | Mondriaan Ggz)
#98 Blijf bij me, juist als het moeilijk wordt - Karine Jackson (Pactum)
#97 Deze kinderen schreeuwen om verbinding, wegstoppen helpt niet - Suzan Terweij (Parlan)
#96 Geef het kind in ieder geval het gevoel dat je het hebt geprobeerd - Jason Bhugwandass en Sanne van der Laan (ExpEx | Het Vergeten Kind)
#95 De Koppeling sluit in 2022, dit ging eraan vooraf - Frederique Coelman (Levvel | De Koppeling | StroomOP)
#94 Gesloten jeugdzorg is voor iedereen heel pijnlijk - Margot Ende (Het Vergeten Kind)
#93 Je bent de eerste in 8 jaar die naar mijn eigen kinderen vraagt - Marieke Klein Entink (pleegzorg | entrea lindenhout)
#92 Nog meer liefde en lef in 2022 - samen voor liefdevolle en gelijkwaardige jeugdzorg!
#91 Wilt u dat echt voor mij gaan doen? - Sude Akyol (’vrijwillig netwerk’ | Jeugdformaat)
#90 Ouders zijn mensen die ook bagage hebben - Katrien Laane (Opvoedparty | Lunamare trainingen)
#89 Het gedrag van je cliënten is een spiegel voor jezelf - Miranda Radstake (De Passerel | zorgboerderij | gehandicaptenzorg)
#88 Wat heeft de hulpverlening de ouders gebracht? - Els Dirks Jaanen (Combinatie Jeugdzorg | gepensioneerd)
#87 Ben jij er eigenlijk wel voor mij? die vraag was mijn wake-up-call - Bas Adriaans (Blijvend Veilig | Jeugdbescherming Regio Amsterdam)
#86 Simpele vragen brengen beweging - Jan Pieter Meijer (Ambassadeur Jeugd | blogger | crisisspecialist Jeugdbescherming Gelderland)
#85 Het (pleeg)kind brengt z‘n familie mee - Opgroeien in twee families - Yvonne Aartsen (Pleegzorg | auteur | entrea lindenhout)
#84 Het systeem dat zijn wij - wat kan ik bijdragen?
#83 Ze zijn állemaal wel eens gepest - Claudia Scheuneman (Praktijkschool Arkelstein - Etty Hillesum Lyceum Deventer)
#82 Ga op zoek naar bruggenbouwers - Hedda van Lieshout deel II (Eigen Kracht Centrale)
Create your
podcast in
minutes
It is Free
LifeBlood
Meditation Life Skills Podcast
Science of Reading: The Podcast
The Minimal Mom
Old Fashioned On Purpose