2. Epizode: Sociālās prasmes un efektīva intervence
Labdien, dārgie klausītāji! Man ir prieks paziņot, ka šodien jums ir iespēja noklausīties jauno podkāsta epizodi par tēmu “Sociālās prasmes un efektīva intervence” latviešu valodā. Podkāsta epizodi oriģinālvalodā jūs varat noklausīties angļu versijas mājaslapā. Mums bija ļoti vērtīga un interesanta saruna ar audiologopēdu Aleksu Kelli, kas jau 36 gadus specializējas sociālo prasmju veicināšanā cilvēkiem ar īpašām vajadzībām, tajā skaitā cilvēkiem ar autiskā spektra traucējumiem (turpmāk AST). Aleksa ir sociālo prasmju novērtēšanas un mācīšanas programmas “Talkabout” autore. Viņa ir arī dienas centra “Speaking Space” dibinātāja. Vairāk informācijas par Aleksu un viņas darbu jūs varat atrast šeit: http://alexkelly.biz. Mēs runājām par: kas ir sociālās prasmes un kā tās attīstās dzīves gaitā, ar kādām sociālās mijiedarbības grūtībām varētu sastapties cilvēki ar autiskā spektra traucējumiem, kā speciālisti un vecāki varētu novērtēt sociālo prasmju attīstības līmeni, kādas efektīvas un zinātniski pamatotas metodes un stratēģijas tiek pielietotas, lai veicinātu sociālo prasmju attīstību, izrunājām, kas ir pašpārliecinātība un pārrunājām dažus piemērus no mūsu prakses. Pirms kāda laika es apmeklēju Aleksas mācību kursu par sociālo prasmju veicināšanu Lielbritānijā. Tā bija reize, kad es sapratu, ka cilvēkiem ar AST sociālās prasmes, tāpat kā citas prasmes var veicināt un attīstīt strukturētā veidā. Tā nav viegla, bet nav neiespējama misija! Es būšu apmierināta, ja kādam šī saruna sniegs atbildes uz dažiem jautājumiem un veidos izpratni par sociālo prasmju veicināšanu. Paldies par uzmanību!
1. Epizode: Lietišķās uzvedības analīze (ABA) un autiskā spektra traucējumi
Sveicināti, cienījamie klausītāji! Esmu priecīga iepazīstināt jūs ar jaunu projektu – podkāstu ar nosaukumu “Par un Ap” autiskā spektra traucējumiem (turpmāk AST). Šī projekta mērķis ir informēt ģimenes, kas audzinā bērnus ar AST, pedagogus, speciālistus un citus ieinteresētus klausītājus par grūtībām un zinātniski pamatotām metodēm un intervencēm, lai veicinātu attīstību un uzlabotu cilvēku ar AST dzīves kvalitāti. Kāpēc es uzdrošinājos uztaisīt tādu projektu? Katru dienu savā praksē es saskaros ar stereotipiem un aplāmu informāciju saistībā ar AST tēmu. Manā podkāstā dažādu jomu speciālisti varēs dalīties ar savām zināšanām un pieredzi, lai sniegtu zinātniski pamatotu informāciju. Šodien ir iespēja noklausīties 1. epizodi ar tēmu “Lietišķās uzvedības analīze (turpmāk ABA) un autiskā spektra traucējumi”. Uzvedības analītiķis Virginija Juskeviciute jau 16 gadus praktizē lietišķās uzvedības analīzes jomā. Viņas intereses sfēra ir autiskā spektra traucējumi un citi attīstības traucējumi. Virginija speciālizējas uz funkcionālās komunikācijas treniņa, prasmju novērtēšanu un individuālās programmas sastadīšanas, nevēlamās uzvedības mazināšanu, dažādu prasmju veicināšanu bērniem un pusaudžiem ar AST. Virginija ir centra “ABAlab” dibinātājs Kauņā, Lietuvā. Vairāk informācijas jūs varētu atrast šeit: www.abalab.lt. Pirmā epizodē mēs izrunājām daudz svarīgas un interesantas tēmas: Kas ir lietišķās uzvedības analīze un kā zināšanas šajā jomā var palīdzēt veicināt bērnu ar AST attīstību un uzlabot dzīves kvalitāti, Stereotipi par ABA, Verbālā uzvedība, Nevēlamā uzvedība un stratēģijas to mazināšanai, Mācīšanās process, un c. Šo projektu līdzfinansē Rīgas domes Labklājības departaments. Podkāsta 1. epizodes oriģinālvaloda – angļu, tāpēc tā tika tulkota latviešu valodā. Paldies par tulkojumu Indrai Ozolai! Es ceru, ka dzirdēta informācija būs vērtīga un palīdzoša ikvienam, kas saskarās ar autiskā spektra traucējumiem, un jums būs iespēja atrast atbildes uz saviem jautājumiem. Paldies par uzmanību!
Эпизод 1: Расстройства Аутистического спектра
Добрый день, дорогие слушатели! Сегодня у вас есть возможность прослушать второй эпизод на тему «Расстройства аутистического спектра» (далее РАС). У меня состоялся очень ценный и информативный разговор с детским психиатром Ольгой Витальевной Доленко. Ольга Витальевна окончила Запорожский медицинский университет и специализируется в детской психиатрии уже более 35 лет. Также, она является организатором здравоохранения высшей категории и автором книги «Аутизм в дошкольном детстве – откровенный разговор». Нам удалось обсудить много важных тем – что такое расстройства аутистического спектра, какие другие расстройства могут быть у детей с РАС, какие признаки в поведении ребёнка могут натолкнуть родителей на мысли о необходимости диагностики, что является научно-доказанным вмешательством, какие стереотипы сопутствуют расстройствам аутистического спектра и другие темы, связанные с аутизмом. В нужный момент важно услышать правильные слова, которые могут оказаться большой поддержкой! Спасибо за внимание!
Episode 4: Stereotypy and effective treatment
Hello Dear listeners, the fourth podcast episode on the topic “Stereotypy and effective treatment” is here! I had a great conversation with senior consultant and BCBA-D Kelsey Ruppel from FTF Behavioural consulting. What is more, Kelsey worked as a special education teacher helping children with developmental disabilities. Kelsey’s areas of interest are treatment of severe problem behaviour, practical functional assessment and skill-based treatment that was developed by her colleague Dr. Gregory Hanley, and preventing behaviour problems of developing and worsening in young children using an approach called Balance program. We went through different important questions on the topic of stereotypy, for example, the difference between motor and vocal stereotypy, the possible functions of stereotypic behaviour, child controlling the environment, possible effective strategies to manage stereotypy and other gripping questions. I got the information that there is a short-term and a long-term treatment possibility for stereotypy. This is an important and challenging topic to discuss and Dr. Ruppel gives us a lot of answers to our questions. Have a great listening to this podcast!
Episode 3: Social skills and effective treatment
Hello Dear listeners, I am happy to announce my third podcast episode on the topic “Social skills and effective treatment” with speech and language therapist Alex Kelly, who has been working in the field for 35 years. She specializes in social skills training and works with children and adults with social skills difficulties. Alex is the author of Talkabout that is a structured teaching and social skills assessment programme. Also, she is the founder of a day centre “Speaking Space” for adults with learning disability and Autism Spectrum Disorder. The goal of her team is to help a person become more independent within his community. You can find more information here http://alexkelly.biz. Our discussion included the information about the social skills topic – what are social skills and how do they develop during our life, what difficulties can people with ASD face communicating with others, how can specialists or parents assess social skills development level and what is effective and scientifically based treatment, what are assertiveness skills and how can we teach a child to manage bulling, etc. I attended Alex’s social skills training class in Hampshire some time ago. That was the first time I realized that it is possible to develop social skills in people with ASD in a structured way and that developing these social skills is not something unreachable. I would be glad if you find this conversation important for you! Thank you for attention!