I denne podkasten snakker Elisabeth Hovde Johannesen om mat, måltid og modring i bildebøker. Samtalen tar utgangspunkt i hennes og Julie Nordahl sin artikkel «Mat og måltid som symbol for modring – En analyse av bildebøkene Mor av Kim Fupz Aakeson og Mette-Kristine Bak og Stripekalven av Marit Kaldhol og Justyna Nyka». Samtalen ledes av Tone Cronblad Krosshus.
Link til artikkel: https://barnboken.net/index.php/clr/article/view/835/2533
I studio: Elisabeth Hovde Johannesen og Tone Cronblad Krosshus
Produksjonsansvarlig: Tone Cronblad Krosshus
Bilde: Stripekalven av Marit Kaldhol og Justyna Nyka, 200
Kunstpædagogen som samtidskunstner
Tvisyn som didaktisk begrep
«Estetisk dimensjon og estetiske læringsprosesser - hvilken plass har dette i utdanningssystemet?»
Spiralvirkninger mellom undervisning og forskning – Fra dikt til digital collage.
Kunst som kunnskapsåpner
Estetiske læreprosesser, teknologi og digitale verktøy
Estetiske læreprosesser i grunnskolelærerutdanningen
Intervju med den danske barnebokforfatteren Kim Fupz Aakeson
Humor og de personlige erfaringer
To 6-åringer om barnehage og skole
PodEst on the go
Researching theatre within the process of staging a production
Å spille teater
Å spille teater - del 4. Betydning.
Å spille teater - del 3. Tolkning.
Å spille teater - del 2. Virkemidler.
Å spille teater - del 1. Roller.
Æstetiske læreprocesser i teknologirige omgivelser
Estetiske lærerprosesser del 3. Eksempler på egen læring gjennom estetiske læreprosesser.
Create your
podcast in
minutes
It is Free