I
Joanna Magierecka arbeider med estetiske læreprosesser, teknologi og digitale verktøy i barnehagelærerutdanningen og grunnskolelærerutdanningen. Også i hennes samtidskunstneriske verker er teknologi og digitale verktøy en naturlig ingrediens. Hun har en estetisk, åpen og utforskende tilnærming til digitale verktøy i de ulike utviklingsprosjektene hun har utviklet. I dette intervjuet får vi høre litt om hva nettopp estetiske og utforskende tilnærminger til digitale verktøy kan være.
Foto: JM, collage over egen digital identitet
I studio: Joanna Magierecka og Tone Cronblad Krosshus
Produksjon- og teknisk ansvarlig: Tone Cronblad Krosshus
Kunstpædagogen som samtidskunstner
Tvisyn som didaktisk begrep
Mat og måltid som symbol for modring
«Estetisk dimensjon og estetiske læringsprosesser - hvilken plass har dette i utdanningssystemet?»
Spiralvirkninger mellom undervisning og forskning – Fra dikt til digital collage.
Kunst som kunnskapsåpner
Estetiske læreprosesser i grunnskolelærerutdanningen
Intervju med den danske barnebokforfatteren Kim Fupz Aakeson
Humor og de personlige erfaringer
To 6-åringer om barnehage og skole
PodEst on the go
Researching theatre within the process of staging a production
Å spille teater
Å spille teater - del 4. Betydning.
Å spille teater - del 3. Tolkning.
Å spille teater - del 2. Virkemidler.
Å spille teater - del 1. Roller.
Æstetiske læreprocesser i teknologirige omgivelser
Estetiske lærerprosesser del 3. Eksempler på egen læring gjennom estetiske læreprosesser.
Create your
podcast in
minutes
It is Free