Autismediagnosen er ændret. Væk er underdiagnoserne som fx Asbergers og infantil autisme, og i stedet har vi fået et spektrum til at definere, hvor den enkelte med autisme befinder sig.
– Med de nye diagnosekriterier beskriver man i højere grad det enkelte menneske med de ressourcer og vanskeligheder, som personen har. Og den viden skal vi bruge til at se, hvor vi kan støtte og hjælpe det enkelte menneskes udvikling bedst muligt, siger Nadjia Tamechmecht, som er konsulent hos Center for Mentalisering og forsker i kognitiv adfærdsterapi.
På ca. 10 minutter sætter hun dig grundigt ind i, hvad den nye autismediagnose går ud på, og hvad den betyder for den socialpædagogiske praksis.
FAGLIGT FOKUS PÅ AUTISME: Læs mere om arbejdet med mennesker med autisme i dette faglige tema
Medvirkende: Nadjia Tamechmecht, socialpædagog, konsulent hos Center for Mentalisering, og forsker i kognitiv terapi ved Oxford Universitet
Tilrettelæggelse og produktion: Mads Christian Heede / Kontekst&Lyd
Kort fortalt: Birkmose og forråelsen - 11 år senere
LEDELSE: Hvordan håndteres konflikter?
Kort fortalt: OK24
LEDELSE: Medledelse i praksis
Metoder og tilgange: Spiseforstyrrelser
Metoder og tilgange: Livshistorier
Metoder og tilgange: Spædbarnsterapi
Kort fortalt: Historisk trepartsaftale
LEDELSE: Din egen trivsel er vigtig, leder!
Metoder og tilgange: Sanseintegration
Metoder og tilgange: LA2(u)
LEDELSE: Hvordan skaber vi psykologisk tryghed?
Kort fortalt: Etik i socialpædagogisk arbejde
Sorg hos mennesker med udviklingshandicap
Kort fortalt: Nærmeste følelsesmæssige udviklingszone
Et fælles fagligt sprog: Low arousal
Kort fortalt: Selvagens
LEDELSE: Fra medarbejder til leder
Når borgeren hører stemmer
Kort fortalt: Rusmidler
Create your
podcast in
minutes
It is Free
The Modern West
Voices of Misery Podcast
House of Whimsical Terror
Just Dumb Enough Podcast
Stuff You Should Know
Timcast IRL