Hvordan gør vi danskfaget til et meningsgivende fag, hvor der er plads til at udvikle nye fagligheder som multimodalitet og forstå nye kommunikationssituationer som f.eks. det vi møder på de sociale medier? Og hvordan gør vi samtidig undervisningen engagerende, helhedsorienteret og virkelighedsnær og sørger for, at eleverne stifter bekendtskab med de fagligheder og kompetencer, som de skal kende i det 21. århundrede? I denne udgave af podcasten Didaktor skal vi tale danskfaget anno 2017, og vi skal tale med Rasmus Fink Lorentzen, der er tidligere skolelærer og nu lektor i dansk ved VIA University College, Læreruddannelsen i Aarhus, hvor han samtidig skriver ph.d. om innovativ undervisning og læring. Rasmus er aktuel som medforfatter på et grundsystem til dansk i udskolingen, der hedder Kaliber. Kaliber til 7. klasse udkom sidste år, der er kommet en lærervejledning og til april i forbindelse med Skolemessen i Aarhus udkommer så Kaliber til 8. klasse med otte nye forløb.
Elevinddragelse med Danske Skoleelever
Flersproget og flygtning med Mette-Maria Rydén og DFUNK
Lær at kode med Mads Remvig og Martin Exner
Rollespil i undervisningen med Jeppe Aanæs Steensen
Jagten på dannelsen i digital dannelse med Ove Christensen
Rugbrødet til din undervisning med Lena Bülow-Olsen
Dag 2 på Skolemessen 2017
Dag 1 på Skolemessen 2017
Ordblindhed med Mikael Højbjerg
Sæt skolen i spil med Tore Neergaard Kjellow
Fremtiden og skolen med Anne Skare Nielsen
Mere leg i skolen med Mathias Poulsen
Det 21. århundredes kompetencer med Mette Hauch
Ny inspiration til undervisningen med EdCamp og Morten Mosgaard
Videndeling i skolen med Josefine Jack Eiby
Create your
podcast in
minutes
It is Free
LifeBlood
Navigating Life After 40
Teaching Learning Leading K-12
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast