Universidad Abierta de Recoleta
Education
Sean ustedes bienvenidas y bienvenidos a la decimoséptima lección de la versión radial del curso “Educar en tiempos de crisis: preparación para el retorno a la escuela”.
A esta lección la hemos llamado “Del estrés al bienestar” que forma parte de la cuarta unidad del curso, la cual habla sobre el “La vuelta al aprendizaje. Parte 1”.
Recordemos que este curso radial está enfocado en compartir estrategias, recomendaciones y saberes para la reapertura y retorno seguro a las aulas frente a la pandemia de COVID-19. Un curso del cual podrán certificarse si aprueban una evaluación al final de nuestra ruta de aprendizaje.
En la lección de hoy:
Partimos la lección conversando con María Isabel del Valle y la importancia de comenzar el retorno con un diagnóstico sobre cómo se encuentran las y los estudiantes en el aspecto emocional y de contenidos, pero no abordándolo con tareas agobiantes sino que de forma lúdica y que realmente disminuya sus niveles de estrés y de tensión, estado perfectamente normal en tiempos de pandemia.
Conversamos con Janaina Hirata sobre el rol de la educación y el rol de la escuela en tiempos de emergencia. Así también, se ahondó en los conceptos de estrés bueno y estrés malo, cómo saber diferenciarlos y cómo evitar el último si es que se busca un retorno con miras en el bienestar de la comunidad educativa.
Finalizamos con la lectura del módulo 3 del texto Preparados para volver a la escuela con recomendaciones para afrontar el aprendizaje remoto y mixto.
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