Med folkeskolereformen blev tidligere sprogstart en realitet. Det betød engelsk fra 1. klasse og fransk eller tysk fra 5. klasse. I denne udgave af Stemmer fra Skolen undersøger vi udviklingsprojektet Tidligere sprogstart, der er et samarbejde mellem forskere og lærere. Projektet giver konkrete anbefalinger til fremmedsprogsdidaktik.
Vi har talt med forsker i fremmedsprogsdidaktik Petra Daryai-Hansen og sproglærer Caroline Arp fra Lindevangsskolen på Frederiksberg.
Læs mere om projektet i dette link: www.tidligeresprogstart.ku.dk
Udsendelsen er bragt i samarbejde med Lærernes a-kasse.
Kunstig intelligens i klasselokalet
En sansende, skabende og verdensvendt litteraturdidaktik
Ordblinde elever i skolen
Fællesskabende didaktik
Lektier
Dannet af Klafki
Meningsfuld matematikundervisning
Bæredygtighed og grøn omstilling i undervisningen
Playful learning
Konspirationsteorier i historiefaget
Kritisk farvebevidst pædagogik
Børn og unges læsning
Man skal lære at lytte
Elevers tidlige skriveudvikling
Eleven som forsker
Flere sprog i spil - om flersprogethedsdidaktik
Learning by Dewey
Læremidler i skolen
Danskdidaktiske forståelsesmåder
Præstationskultur i skolen
Create your
podcast in
minutes
It is Free
Navigating Life After 40
Teaching Learning Leading K-12
Regenerative Skills
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast