Naturoplevelser og mobiltelefonen – de to ting kan da ikke forenes – eller kan de?
Forskningsprojektet "Naturlig teknik" har undersøgt, hvordan smartteknologien kan være en vej til at få flere børn ud i naturen og give dem gode naturoplevelser. Vi har talt med Theresa Schilhab, der er forskningsleder på projektet. Vi har også talt med lærer Charlotte Hansen, der underviser i natur og teknologi. Charlotte har mange erfaringer med at flytte sin undervisning ud i naturen – og inddrager ofte elevernes mobiltelefoner i den forbindelse. Udsendelsen er fyldt med konkrete bud på, hvordan man kan inddrage smartteknologi på en motiverende og meningsfuld måde, når undervisningen foregår i naturen.
Kunstig intelligens i klasselokalet
En sansende, skabende og verdensvendt litteraturdidaktik
Ordblinde elever i skolen
Fællesskabende didaktik
Lektier
Dannet af Klafki
Meningsfuld matematikundervisning
Bæredygtighed og grøn omstilling i undervisningen
Playful learning
Konspirationsteorier i historiefaget
Kritisk farvebevidst pædagogik
Børn og unges læsning
Man skal lære at lytte
Elevers tidlige skriveudvikling
Eleven som forsker
Flere sprog i spil - om flersprogethedsdidaktik
Learning by Dewey
Læremidler i skolen
Danskdidaktiske forståelsesmåder
Præstationskultur i skolen
Create your
podcast in
minutes
It is Free
The Meaningful Life with Andrew G. Marshall
The No-Frills Teacher Podcast
Heal, Survive & Thrive!
The Jordan B. Peterson Podcast
The Mel Robbins Podcast