Unser Gast in dieser Folge ist Daniel Kempa, Projektkoordinator Standortmanagement Digitalisierung bei Volkswagen. Er ist für die digitale Zusammenarbeit und diverse Digitalisierungsprojekte zuständig. Daniel ist außerdem ein großer Podcast Fan und beschäftigt sich täglich mit dem Thema Lernkultur. „Wie bekommen wir das Thema Lernen ins Arbeiten rein, wo man wahrnimmt, dass Lernen ein Teil der Arbeit geworden ist, denn ohne Lernen, ohne Offenheit, ohne Neugierde wird man in der aktuellen Zeit schwer klarkommen.“ Woher kommt eigentlich der Begriff „Podcast“ und warum erfreut sich das Format unter Anderem in der Rubrik Lernen und Lernkultur so großer Beliebtheit? Daniel berichtet von den Lernmöglichkeiten, die Podcasts den Zuhörerinnen und Zuhörern bieten und erläutert unterschiedliche Chancen, wie Mitarbeitende auch im Arbeitsalltag anhand von Podcasts weitergebildet werden können. Allgemein spielen hier vor allem die Offenheit gegenüber dem Lernen, aber auch im breiteren Kontext die Offenheit gegenüber neuen Dingen eine bedeutende Rolle. In diesem informativen und erkenntnisreichen Gespräch teilt Daniel nicht nur sein umfangreiches Wissen über Podcasts, sondern erklärt auch die Vorteile kollektiven Lernens und die Art und Weisen, wie sowohl Privatpersonen als auch Unternehmen davon profitieren können. Von Podcasts als primäre Informationsquelle, über Re-Skilling und Up-Skilling speziell im Zusammenhang mit New Work, hin zur wichtigen Rolle, die kollektives Lernen und das Mitteilen eigener Themen spielen. Eines bleibt sicher: Nur wenn wir miteinander und voneinander lernen, können wir uns nicht nur als Einzelperson, sondern als Unternehmen, als Land und sogar als Welt nachhaltig weiterentwickeln. Ach ja – Welcher Superheld ist nebenberuflich Podcastjunkie und was haben Entenküken mit kollektivem Lernen zu tun? – Einfach mal reinhören!
54: Thomas Schulz – Was Welt-Technologie-Führer in Zukunft brauchen
53: Rosmarie Steininger – Kühe und KI haben vieles gemein – nur Kühe sind komplexer!
52: Johannes Hyldegaard Lystbæk and David Tøttrup – Stay future-relevant the LEGO way – Futurify yourself
51: Andrea Alboni – Kollaboration und Lernen von und mit dem neuen Kollegen, Cobot.
50: Joseph Fuller – Skill-based Hiring, Harvard Business School and the Future of Learning
49: Gunter Neumann – Im Zeichen der Digitalisierung- MDR, der Sender, der immer fragt
48: Dr. Julia Freudenberg – Inspirer der Kinder mit „geiler Scheiß“ für die Zukunft – die Hacker School
47: Daniel Krauss – Die Flixbus-Learning-Journey mit dem Kunden und die Zukunft der Bildung
46: Jana Sonntag und Milaid Stephan – Bei AstraZeneca schreibt man Neugier groß
45: Caroline Heide und Anna Simon – Coca-Cola und die digitale Transformation: Das Wort „Transformationswelle“ ist nicht mehr up-to-date
44: Vera Schneevoigt – IT ist auch für Generalisten erlernbar – like a Bosch
43: Roman Gaida – Lernen ist nicht verhandelbar: Vom Machine Tool Operator zum Tech Leader in einem Fortune 500 Unternehmen.
42: Daniel Breitinger – Die digitale Zukunft und digitale Bildung mit Europas größtem Digitalverband, Bitkom
41: Roman Rackwitz – Gamification & Corporate Learning: Herzlichen Glückwunsch – es wird härter!
40: Stefan Scheller – Wie HR system-clever einen nachhaltigen Mehrwert schafft
39: Ann-Kathrin Heinemann-Becker – Jeder sitzt im Driver Seat für die eigene Karriere – the ATLAS COPCO way
38: Johannes Hauner – Iterativ und interdisziplinär in die Zukunft – mit der Süddeutsche Zeitung
37: Heiko Schmidt – Die neue Ebene der Kompetenzentwicklung in Händlerentwicklung und Training– the AUDI way
36: Prof. Dr. Eleonore Soei-Winkels – Kompetenzen für die Welt der Bildung
35: Inga Dransfeld-Haase und Steffen Fischer – HR – die weichen und harten Faktoren der Digitalisierung!
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